潮起嘲落 发表于 2022-07-07 17:29
你是完全没有理解这个招生政策。为什么还会有未完成的均衡招生计划？是因为有些教育质量相对较低的学校没有足够的人数上均衡线，比如四中神冈山还有乡镇初中。那怎么办呢？自然是补录那些已经上均衡线但是本校名额用完的学生。如果划均衡线时计算准确的话，这些学生的数量跟其他学校空出来的名额大致是吻合的。最终全区录取人数跟上线人数就差不多对上了。那些名额用不完的学校录取人数也就是他们的上线人数，没上线的根本不会有补录机会，一个都不可能有。毕竟前面还有其他学校一堆已经上线的。
我怎么没有完全理解这个招生政策？就拿你说的四中神岗山来说，他们因为名额没用完确实会空出一些指标，但是在第二步里，就真的一个都录不上？这只是一种假设值，文件的原意写是给他们第二次筛选的机会，至于会不会被那些名额录完但又达到均衡线的学生(比如二中)把机会抢光，这要根据实际人数情况来，按排序原则，二中因名额淘汰但分数高的肯定要占优先，但并不意味着他们能把剩余名额全部都抢光，这里只说录取的先后原则，实际会怎样，那都是个人的主观预测，不然，你又凭什么说录取人数就刚好和达标上线人数一致吻合？这个均衡线就能设的这么精准？两所高中设2000个招生名额，就刚好有2000个左右的达到均衡线，有这么巧？那些第一步被淘汰的最终能不能录，也不能说的这么死，都是看前面排队的人数来定，前面排队的人多，自然没机会，前面排队的人少，当然还有一点机会。你和我，现在都不知道达到均衡线的全市目前到底有多少人。
潮起嘲落 发表于 2022-07-07 17:45
名额是动态，说白了就个数字游戏，你还不明白？能不能取决于你上没上均衡线，至于上直接录还是补录，有什么关系，走个流程而已。真正起到均衡作用的是农村中学的均衡线比市区要低二十分，这样能保证一定数量的农村学生有重高读，不然他们真考不到几个。
我明白你的意思，我给别人的回复里也提到了均衡之道，即使教体局的人知道这些没达到均衡线的学生很大概率是被淘汰，但是按照学校分配公平原则和文件管理办法，还是要多走一遍流程，而不是直接说你没达到分数线，就100%不能录取，如果是这样，那教体局就没必要去多此一举，搞这个名额分配，直接按分数高低录取不就完事了。你不能总是按照你认为的现实情况来说，现实是现实，方案是方案，我当时回复瑞幸幸也只是根据文件方案来解读。现实情况需要另外讨论，文件里也没把那些没达到均衡线的一杆子打死，只是现实很有可能会把它们打死。
空出名额由三区从高至低，直至招满！要招也是先招完均衡线上的，所以估计四中均衡线下没机会了
潮起嘲落 发表于 2022-07-07 17:45
名额是动态，说白了就个数字游戏，你还不明白？能不能取决于你上没上均衡线，至于上直接录还是补录，有什么关系，走个流程而已。真正起到均衡作用的是农村中学的均衡线比市区要低二十分，这样能保证一定数量的农村学生有重高读，不然他们真考不到几个。
现实中不是很多事情都要走过场走流程吗，但就得走一遍，这是个原则问题，否则管理部门就是自己打自己的脸，你只是站在一个老百姓的角度表明看法而已，但站在管理部门，他们不能这么做，这些大家都该清楚吧。
吉州土著 发表于 2022-07-07 17:55
我明白你的意思，我给别人的回复里也提到了均衡之道，即使教体局的人知道这些没达到均衡线的学生很大概率是被淘汰，但是按照学校分配公平原则和文件管理办法，还是要多走一遍流程，而不是直接说你没达到分数线，就100%不能录取，如果是这样，那教体局就没必要去多此一举，搞这个名额分配，直接按分数高低录取不就完事了。你不能总是按照你认为的现实情况来说，现实是现实，方案是方案，我当时回复瑞幸幸也只是根据文件方案来解读。现实情况需要另外讨论，文件里也没把那些没达到均衡线的一杆子打死，只是现实很有可能会把它们打死。
就是这么个意思，政府部门说话肯定不能太直白。其实文件里说的填报了高中志愿但未被录取的学生就约等于上了均衡线但学校名额用完的那批学生。还有一个就是，没上均衡线的其实还有一线生机。如果录完所有上均衡线学生后还有学位空余的话，会降分再录，录满为止。这个降分后的分数线叫调剂线，去年的调剂线比均衡线低一分。如果今年也有调剂的话，估计这个调剂线跟去年差不多，也就低一分，毕竟每一分上的学生太多了，不大可能低二分。所以说没上均衡线的学生要想上重高的话，最多只能比分数线少一分，二分就彻底出局。当然，为了公平起见，调剂的学生只能在没用完名额的学校中产生。
潮起嘲落 发表于 2022-07-07 17:45
名额是动态，说白了就个数字游戏，你还不明白？能不能取决于你上没上均衡线，至于上直接录还是补录，有什么关系，走个流程而已。真正起到均衡作用的是农村中学的均衡线比市区要低二十分，这样能保证一定数量的农村学生有重高读，不然他们真考不到几个。
你说的这些名额没用，都是虚的，都是以分数录取，这一切的观点是站在以最后的现实成像来进行判断，而我为别的网友解答的初衷是只根据文件管理办法，从录取原则来说事，先抛开现实，既然他设了名额这个东西，不管后期是不是真的有用，但前期起码要让教体局能对别的学校给出一个合理的解释，否则别的学校就会认为这个名额完全是虚设，还不如不设。所以，你看问题的角度和我不一样，如果是光站在现实来说，我也认可你说的，分数低的基本是没机会，纯属演戏
潮起嘲落 发表于 2022-07-07 18:12
就是这么个意思，政府部门说话肯定不能太直白。其实文件里说的填报了高中志愿但未被录取的学生就约等于上了均衡线但学校名额用完的那批学生。还有一个就是，没上均衡线的其实还有一线生机。如果录完所有上均衡线学生后还有学位空余的话，会降分再录，录满为止。这个降分后的分数线叫调剂线，去年的调剂线比均衡线低一分。如果今年也有调剂的话，估计这个调剂线跟去年差不多，也就低一分，毕竟每一分上的学生太多了，不大可能低二分。所以说没上均衡线的学生要想上重高的话，最多只能比分数线少一分，二分就彻底出局。当然，为了公平起见，调剂的学生只能在没用完名额的学校中产生。
意思大家都懂，总之，现实归现实，文件归文件，这个要分开讨论，搞的产生一些不必要的争论。
支持楼主
君彩186 发表于 2022-07-06 09:54
看来青原区公立高中升学率超50%
吉水公立高中录取率30%，加民办一起都才40多
神行者 发表于 2022-07-06 11:15
青原区初中升公立高中，60%左右比例。
这么高，吉水才30%，青原区真是政策好