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20余名留守娃轮流摆拍喂猪完成作业。网友:流于形式的教育好吗?

连麦知身边事 发表于 2022-10-5 09:46:30 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 江西吉安
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教育最怕的是什么?

我认为是拘泥于形式,但是现在最要命的是学校对于学生的一些课程,尤其是文化课之外的课程,很少有认真对待的,大都拘泥于形式,尤其是最近网上经常讨论的劳动课。

我在网上看过很多视频和帖子,大致是学校老师布置一个作业,比如给家里大人洗脚,然后学生回家后就倒水,把父母的脚放在盆子里,拍照,拍完后直接结束。

孩子不懂事,但是老师和家长也不关注,尤其是家长,一个过程的参与者,不但不对这种形式主义进行教育,反而觉得很搞笑,发在网上让大家看。

其实一个孩子的教育往往就是在这种潜移默化的过程中形成的,他们从你的言谈举止中会认为,他们的行为是正确的,慢慢地长大后,他们也会对身边的人和事敷衍了事,但是他们还不认为是错误的。

最近在贵州又有一个关于劳动课的小视频也火了。

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10月3日,贵州黔南。罗女士作为留守儿童托管中心负责人,看到学校给孩子们布置了帮家长干活的作业,但自己家里只有一头猪,如果每个人都喂猪也吃不下这么多,就让二十多个小朋友隔两三秒摆拍一下。罗女士称,自己作为临时家长,会配合老师完成作业,但都给自己捶背也受不了,现在猪都变成老演员了。

在视频中,二十几个孩子在猪圈旁边排着队,然后一个人一个人的走进猪圈,把已经弄好猪食的盆子端起来往喂猪的地方倒食物。整个流程不到十秒,随着手机摄像头那边的人喊着可以了,他们也就离开了那个猪圈。

整个过程井然有序。

我想说的是,对于这样的课程教育又有什么用呢?

我觉得这个责任不在这个罗女士,而是在于学校,更在于家长。

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这是一个山村,劳动课学校蛮可以带着孩子们到一块土地上教他们一些实际的东西,但是现在不但文化课老师把一些本该学校要承担的责任推给家长,连劳动课这样的都让家长配合完成,最可怕的是这种模式大有一种席卷全国的感觉。

这样真的好吗?

如果教育变成形式,那么他还能起到教育的作用吗?

真心希望学校,老师,家长能够重视这个问题,毕竟你们是育人不是种树。



来源:海哥说说
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全部回复(16)
一路狂奔 来自: 中国
教育的意义就在于如何引导正确的价值观世界观。批评者永远只会盯着那些引导不动的,却刻意忽视能够留在孩子内心的对或错的概念。批评是有益的,但是,批评永远都是为了建设,而不是破坏。
2022-10-5 09:59:27 来自手机
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赣江七号 来自: 江西南昌
老师只是中间人而已,上面布置了这个教学任务,老师必需完成的,否则考核时老师是交不了差的。
2022-10-5 10:01:36 来自手机
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来自: 江西
劳动课是上面拍脑袋想出的好主意,基层要交差,只好这样了,双减也是流于形式。
2022-10-5 10:22:04 来自手机
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笑开怀 来自: 中国
什么都要拍照上传,什么玩意儿
2022-10-5 10:42:27 来自手机
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凯歌嘹亮 来自: 江西吉安
2022-10-5 11:01:04 来自手机
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来自: 江西
教会了孩子弄虚作假,很好很好    。
2022-10-5 11:39:13 来自手机
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搬家可找我 来自: 江西
想想以前我们天天早上喂饱了牛去上学,放学后又得喂饱牛回家吃晚饭,一个月一天劳动课回家打柴第二天背到学校上交
2022-10-5 12:29:41 来自手机
回复 3 0
余生,请多关照 来自: 江西
形式主义从娃娃抓起。国庆不是要学生摆拍个带国旗的上传吗?还有的搞得像网红一样拍视频。是不是网红也要从娃娃抓起。
2022-10-5 12:30:06 来自手机
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风光无限 来自: 江西
造假必须从娃娃抓起,很好,很好
2022-10-5 12:44:26 来自手机
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