学习差的同学也做了老师，是教师本身问题吗？不是，是社会问题！

高考状元读清华北大，出国留学，学霸考入了985、211，在名利双收的岗位上奋斗。而那些平淡无奇的学子，只能寻求稳定，待遇还不错的岗位。而教师行业，恰好符合这几点。

这是社会问题在教师身上得以体现，不是教师本身问题，是社会发展的价值观取向问题。毕竟人是趋利避害的，而教育本身也在做筛选，并不是差等生都进入了教师行业，而是在一些特殊情况下，教育也需要作出妥协。

来自安卓APP客户端

还真是这么回事  我好多同学（那时候读书不好也不差的）当老师去了  

来自安卓APP客户端

我有几个同学，学习很差的，都当初中老师去了。有个当年初中考高中都考不上。都觉得好笑。

来自苹果APP客户端

要怪就怪中国人病态的心理，一边嫌老师的学历太低了，一边眼红老师的寒暑假觉得老师的工资太高了。目前的工资水平只能吸引到现在这样水平的人来当老师。等老师完全达到公务员的水平后，自然会有你们满意的人才来当老师的。但到时恐怕你们可能会更不满意了，凭什么老师寒暑假不上班拿那么高的工资？

来自安卓APP客户端

清北大把毕业生在第三方教育培训行业大发其财，清北招牌变现最快最划算的行业就是继续培训考试高手

来自苹果APP客户端

难怪现在有些老师教书没水平，整个班成绩都差，然后还找家长的问题。她心里肯定想，读书没用的学生家长肯定也是没什么出息的。却从来不想想是不是自己没教好。还一味指责家长不管孩子，以后孩子跟父母一样。跟父母一样丢人吗？跟她一样说话没素质不配做老师就好吗？

来自安卓APP客户端

来自苹果APP客户端

疫情期间小孩上了新东方的课，老师好几个清华北大的，还有国外名校毕业的

来自安卓APP客户端

有个作业帮app专业培养学生成为解题“机器人”。

来自安卓APP客户端

马云也说过，学习差的都进入了教育行业，老师自己以前学习成绩都差，或者顶多算个中等生就不要指望能怎么教好了，这是一个社会问题