会不会揠苗助长啊？

乡下人在广州 发表于 2020-09-05 14:15
愿意学另说

嗯。我也是顺其自然。学数学不能逼迫

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Ulrich 发表于 2020-09-05 12:11
我自己小孩。感觉他也有兴趣，老师布置的数学太简单了。所以让他学习下。主要是我读书早，现在要求满六岁才可以

小孩有兴趣让他学，当做游戏！玩中学，学中玩！激发他对学习的乐趣！我深有体会，我儿子从小学奥数，打下坚实的基础，到高中了，学习数理化很轻松！

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好开心 发表于 2020-09-05 17:35
小孩有兴趣让他学，当做游戏！玩中学，学中玩！激发他对学习的乐趣！我深有体会，我儿子从小学奥数，打下坚实的基础，到高中了，学习数理化很轻松！

嗯嗯。是的，希望有机会多向你学习下育儿经

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现在的一年级题目已经不是我们当初那样了

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一个圈子就这样
难道你想成为饼？

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惜玉 发表于 2020-09-05 20:30
现在的一年级题目已经不是我们当初那样了

嗯。其实都差不多，感觉现在的数学和以前差不多

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﹎尐雞..o 发表于 2020-09-05 12:34
脑筋急转弯之类 ，大人和小孩思维不一样，所有做错了

1+1等于几？小孩和大人的思维不一样

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南宫元明 发表于 2020-09-06 01:22
1+1等于几？小孩和大人的思维不一样

好吧，我承认我智商有问题。

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Ulrich 发表于 2020-09-05 18:24
嗯嗯。是的，希望有机会多向你学习下育儿经

我们互相学习！你是有远见的父母，孩子学习奥数，不是为了学习奥数而学习，而是拓宽逻辑思维，扩大视野，培养孩子的自主学习能力！到了初高中自学能力强了，数理化生学起来简单，轻松多了！

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好开心 发表于 2020-09-06 11:49
我们互相学习！你是有远见的父母，孩子学习奥数，不是为了学习奥数而学习，而是拓宽逻辑思维，扩大视野，培养孩子的自主学习能力！到了初高中自学能力强了，数理化生学起来简单，轻松多了！

嗯。是的，我主要是给他引导些奥数思维，以便更好的利用现实问题归纳模型。不过你成功的经验可以多向大家分享下，毕竟理论不能代替实践啊

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