小朋友因为把鸡画得太圆太肥，被老师评判不合格，网友：孩子错了吗？果然是奶奶家养的，就是不一样
在小学的一节美术课上，老师要求学生们创作一幅关于母鸡的画。教室里充满了孩子们的欢声笑语，每个人都在描绘着心中的母鸡。而其中一位小朋友，想了想老家的母鸡后，很快专注地描绘出一只圆润的母鸡，可爱极了。
然而，当老师评判作品时，却对这幅画表示不满，认为这只母鸡的形象不符合常识，过于肥胖，因此给出了不及格的评价。小朋友特别不开心，回去告诉了家长。
小朋友的爸爸在得知这个消息后，心中充满了疑惑与不解。他心想：“难道就因为母鸡太胖了吗？我的孩子是照着奶奶家的老母鸡画的，为什么会被评为不合格呢？”
他想要为孩子的创作辩护，认为孩子的观察和表达应该得到鼓励和认可，而不是因为一时的标准就否定。
为了让老师明白孩子的创作来源，爸爸决定带孩子回到奶奶家。他们到达后，首先找到了那只老母鸡，并把孩子的画作与这只圆润的母鸡进行了对比。
奶奶家的老母鸡正悠闲地在一旁踱步，身形圆润可爱。爸爸用手机拍下了这张对比照片，心中默念：“这下老师应该明白了。”
▶网友热议
照片上传到社交媒体后，迅速引起了网友们的关注和讨论。
一位网友调侃道：“鸡圆巧合？好像愤怒的小鸡，超级圆。”
另一位网友则对此表示不满：“现在的老师都是按照课本照本宣科！这不是教育的真正目的，教育的目的是让孩子学会画画，这老师明显失职了。”评论中充满了对教育体制的反思，认为老师应该鼓励孩子们的创作，而不是一味地拘泥于标准。
还有网友提到：“鸡圆不是正常嘛，喂得好，加上要孵小鸡了，所以才这么圆。”这一评论引发了更多讨论，大家纷纷赞同，这只母鸡的身材与健康的饮食和即将孵化的小鸡都有关系，孩子的观察是有道理的。
▶事情最后
爸爸最终把这张照片发给了孩子的老师，附上了一段说明，强调孩子的画作并非随意创作，而是基于真实的生活观察。希望老师能够重新考虑这幅作品的评价，给予孩子更多的理解与支持。
随着更多的网友加入讨论，大家开始反思教育中对创意和想象力的重视，认为孩子们的表达应当被珍视。
这鸡有形态 小孩https://app.maidi.me/public/emotion/face_068.png 这一看就不是小孩画的，没有一点绘画功底画不出这种水平，我自己学画画的 这小孩画的不错。此老师应该不是真正的美术老师吧。 段子编的不行吗 现在教育本来就是问题 这还是是天才啊
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