青原区：补齐职业教育短板 为高质量发展赋能，让学生从“能就业”到“就好业”
青原区通过加快规划布局，加大政策扶持和加强产教融合、校企合作等形式，补齐职业教育发展短板，全力培养技能型就业人才，为经济高质量发展赋能。今年17岁的熊凯薇，是吉安市科技技工学校铁路客运服务专业一年级学生。按照专业设置，熊凯薇将要用三年的时间系统学习服务礼仪、运输服务与管理、客运安全知识和旅客服务心理等相关课程。
吉安市科技技工学校学生 熊凯薇
因为高铁行业潜力大，未来人们对这方面也会有很大的需要。趁着自己年轻，想多学习一点这方面比较前沿的东西，再加上这个学校还有就业保障，就选择了这个专业。
跟熊凯薇一样，家住永丰县的曾令彬初中毕业后，也来到吉安市科技技工学校，在多媒体制作专业进行学习。这些无缘就读高中的孩子，之所以在当地就能够学习到较为前沿的专业，要得益于去年9月正式开学的吉安市科技技工学校。
作为青原区支持建设和引资的学校，吉安市科技技工学校占地近56亩，建筑面积4.2万平方米，是华东交大和井冈山大学合作办学单位，是湘赣“两后生”唯一的创业就业示范基地，目前开设了铁路客服班、多媒体制作，电子商务，幼儿教育，康复保健等5个班。依托井冈山大学等院校优势，吉安市科技技工学校未来将陆续开设信息类、交通类、服务类等十几个专业，为当地提供至少1500个中职学位。
吉安市科技技工学校理事长、校长 吴坚
我感觉到我们青原区的营商环境非常好，我们在这里办教育觉得很安心。同时，学校将重点打造龙头专业、精品专业和特色专业，未来的发展我们将立足于“一年一个变化，三年一个台阶，五年一个跨越，八年一个腾飞”的发展理念，紧紧围绕着“立德强技，匠心树人”的校训，以办人民满意教育为宗旨，真正做到办真学、真办学。
职业教育作为与经济社会发展联系最紧密、与就业和民生关系最直接的教育类型。近年来，青原区把补齐职业教育发展“短板”作为一项重要民生工程来抓，通过加快规划布局，加大政策扶持，特别是加强产教融合、校企合作等形式，统筹推进职业教育与普通教育协调发展，提高职业教育吸引力，全力培养技能型就业人才，为经济高质量发展赋能。
青原区就业创业服务中心主任 孙华军
职业教育是培训技术型人才。作为人社部门，我们对培训进行补贴，使学校良性发展，让我们的学生从“能就业”到“就好业”发展。
来源：微青原
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